2022年初日

歡迎光臨絵本屋

2022年，JFK繪本屋開門說故事，Febie老師看到黑板就一陣驚喜。

她說：怎麼不先跟我說或拍照傳給我？ 我接道：有呀，我有說。前幾天您把櫥窗和門口展示架全部都擺上新的日文繪本後，我就說乾脆黑板也寫日文好了，有整體感。

再仔細看看上面這張照片，從玻璃倒影隱約能瞧見我們的圓形招牌寫著「絵本屋」，只不過被鏡向翻轉了。

「絵」在這裡是日文漢字（不是簡體字喲），「絵本屋（えほんや）」用中文來說，就是「圖畫書店」的意思，這個招牌完全揭示我們的日常。JFK 故事時間中，雖然 Febie 老師講的是英語，但挑選繪本時卻從不侷限於英文、中文、日文或其他，很多孩子對不同的文字特別敏銳，還會特別指定想要聽不同語言的繪本 / 故事，活動中也很常聽到 Febie 老師帶孩子們唱著裡頭包含各種語言的歌曲。以後臺文繪本盛行，相信漸漸地也會出現在JFK故事時間裡吧。

今天活動結束後，我在店裡和Febie老師對話，旁邊的媽媽突然拋了一句：「老師們平常在店裡都講英語呢。」我愣了下才發現，原來剛剛用英語了嗎？這個空間裡最舒適的一環正在於語言使用的隨意，平常我們會講國語、英語、臺語、日語、粵語等，甚至Febie老師偶爾還會烙法語，更別提前陣子瘋韓劇時，還試圖練韓語......在JFK，任何語言（暫時扣除髒話）都受歡迎，也不存在坊間美語補習班常聽到的 "No Chinese" 這類戒訓。

前幾年晶晶體討論新聞一度甚囂塵上，當時我特別留心了下平常 Febie 老師怎麼說話？發現老師作為一位中文跟英文都運用自如的平衡雙語者 (balanced bilingual)，中英夾雜的講話方式（語碼轉換 code-switching）還真的頻繁出現，大概讓老師24小時完全不能中英夾雜，需要花費的心力遠比全部只能用單一種語言還大，也更刻意又不自然。

也正是這樣的JFK繪本屋，才能創造出獨一無二的故事時間。

想起2021年最後一場 Moshi Moshi 線上故事，一位女孩在家族旅遊的途中，從飯店裡上網聽Febie老師說故事。媽媽事前已聯繫我們說孩子要趕場下一個活動，無法久留。沒想到第一本故事結束後，老師跟女孩說再見、祝她玩得愉快，女孩卻非常堅持要聽完下一本故事才肯走，導致後面的行程延遲，讓媽媽不由地笑嘆Febie老師的魅力比巧虎樂園還大呀！

而今早11點，做為2022年首場故事活動，一位三歲兩個月大，之前偶爾會嚷嚷「我不要聽故事」的男孩，今天破天荒地在故事時間開始五分鐘後就主動開口道：「要說故事了嗎？」Febie老師當然立刻增強他，連忙拿起繪本講。第一個故事結束後，緊接著進行遊戲，沒想到遊戲結束孩子又問：「要說故事了嗎？」於是一本又一本，Febie老師共講了三本繪本。

在這裡語言是生活，繪本則是核心。

擺滿日文繪本卻說著英語的JFK繪本屋，新的一年也請大家繼續多多指教！